Antes de todo, espero que todos y todas estéis bien; vuestras familias, amigos...
El próximo lunes damos comienzo al 3er trimestre del curso. Como sabéis, parece ser, que el confinamiento se va a alargar hasta mediados de mayo, aunque tendrán que confirmarlo dentro de 2 semanas. De todas maneras, también sabéis, que una vez que se dé por terminado el confinamiento la vuelta a la vida cotidiana será de manera escalonada, es decir, no todo el mundo va a poder salir a la calle libremente. Además, se tendrán que prohibir las reuniones o agrupamientos de varias personas de manera provisional.
¿Por qué os cuento esto? Como también sabéis, se han cancelado las clases universitarias durante este curso y estamos a la espera de que la Consejería de Educación se pronuncie en las próximas semanas sobre los colegios e institutos. Yo, personalmente, creo que las clases no se van a retomar en lo que queda de curso (ojalá me equivoque), ya que si están hablando de prohibir agrupamientos y reuniones de varias personas, ¿cómo lo hacemos en el cole? 700 y pico niños y niños juntos, y clases relativamente pequeñas con 28 niños y niñas con su maestro o maestra. Creo que sería una imprudencia. Pero bueno, yo no tomo las decisiones y haremos lo que nos manden. Como siempre.
Pero bueno, no adelantemos acontecimientos. Ya veremos qué pasa. Lo que sí tenemos claro es que la primera fecha en el calendario para acabar con el confinamiento actual sería el 11 de mayo. Serían 4 semanas de clases, contando desde el lunes 13 de abril.
¿CÓMO VAMOS A TRABAJAR DURANTE ESTE 3ER TRIMESTRE?
Las tres últimas semanas del 2º trimestre me comuniqué con vosotros a través del blog. En dicho blog, yo ponía las tareas diarias y vídeos de explicaciones de los contenidos de lunes a jueves, y los niños y niñas hacían dicha tarea sin control por mi parte, ya que no me las tenían que mandar.
Los viernes les ponía una ficha de repaso de lengua y matemáticas que tenían que hacer y mandarme las fotos de las tareas para yo poder evaluarlas. Además, también les puse unas preguntas de sociales con las que había que hacer lo mismo. Es decir, no he tenido un control diario de las tareas como hubiésemos hecho en clase presencial.
Pues bien, esto va a cambiar para el 3er trimestre, ya que la Consejería de Educación, a través del inspector y el equipo directivo, nos pide para el nuevo trimestre que comenzamos un mayor control y evaluación de los contenidos que vayamos dando, siempre teniendo en cuenta la dificultad de hacerlo a distancia a través de internet.
Para ello, voy a empezar a utilizar una aplicación educativa llamada Google Classroom. A través de esta aplicación pondré las tareas diarias de las distintas áreas, las explicaciones de los contenidos, material... Y los niños y niñas tendrán que utilizarla para ponerse en contacto conmigo y mandarme las tareas que tengan que hacer.
Tengo compañeros y compañeras en nuestro cole y en otros coles, que llevan utilizando esta aplicación desde hace semanas, y les va muy bien.
¿Qué problema puede tener esta nueva forma de comunicarnos?
Evidentemente necesitamos una conexión a internet por ordenador, Tablet o móvil. Yo aconsejo ordenador o Tablet.
Y tenemos que hacer una serie de pasos para poder entrar en dicha aplicación y empezar a ver qué cosas voy poniendo.
Como es algo nuevo para todos, yo llevo toda la semana estudiando y manejando la aplicación para ponerla en marcha el próximo lunes, necesitaremos unos días para probarla y ver como funciona.
Por eso, he pensado empezar su utilización el lunes y estar toda la semana probándola, a ver como funciona. Básicamente, para que todos podamos cogerle el truco. No es difícil, ya que cuando se utiliza varias veces veréis que siempre es igual. Además, durante esta primera semana seguiré utilizando también el blog, por si alguien se despista. Pero la idea es que a la semana siguiente, solo utilicemos la nueva aplicación y deje de funcionar el blog poco a poco. Ya veremos como va.
Sé y comprendo, que todos y todas no tenemos las misma disposición para poder conectarnos a internet, para poder echarle una mano a nuestro hijo o hija. Soy consciente, de que cada familia es un mundo y sus circunstancias, pero ante la situación actual nos tenemos que adaptar, también en la educación de nuestros hijos e hijas. No queda otra.
Os dejo aquí un vídeo de como funciona esta aplicación. Para que veáis como lo haré yo y qué tendrán que hacer vuestros hijos e hijas. Solo verlo, no tenéis que hacer nada de momento. En el vídeo se dicen muchas cosas, pero vosotros no tenéis que hacer nada de momento. Yo os lo iré explicando poco a poco para no liarnos.
Esta tarde os explicaré cuales son los pasos que tenéis que dar para agregaros a la clase.
Un saludo.
